大家好,小金来为大家解答以上的问题。什么是整体认读音节一年级，什么是整体认读音节这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、整体认读音节是指添加一个韵母后，读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊)。
2、该音节共16个，不用拼读即可直接认读，分为平舌音、翘舌音两类。
3、音节外延：16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
4、发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。
5、小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i（对应国际音标是[]），发音口形舌位不好掌握。
6、把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“”的困难。
7、2、zi、ci、si ：这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i（对应国际音标是[]），发音口形舌位不好掌握。
8、把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“”的困难。
9、3、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。
10、如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则。
11、4、yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。
12、把这四个音节当做整体来认读，是为了不教拼写规则。
13、5、yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。
14、把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
15、PS:yan这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节。
16、Yan中的a，既不等同于a，也不等同于ê，而是类似英语中的[æ]。
17、yan中an的国际音标是[æn]有的老师教成“y（衣）－an（æn）－yan（烟）”是可行的。
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