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学生课堂表现情况反馈怎么写(学生课堂表现情况)

伏心平   来源:

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1、“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习过程,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。

2、”新课程标准要求教师在数学教学过程中既要关注学生学习的过程。

3、更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,树立信心。

4、因此在课堂教学中,教师应根据学生乐于鼓励、表扬,厌恶批评、指责的特点,从多方面、多角度挖掘既切合教学内容,又贴近童心的语言、表情及动作,来激发学生学习的热情和表现欲。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。