好的，让我们用“有就有”这个短语来写一段适合二年级学生理解的故事。

在一个遥远的森林里，住着一只可爱的小兔子，名叫白白。白白非常喜欢在森林里探险，每一天它都会发现新的事物和惊喜。有一天，白白决定去寻找传说中的彩虹湖。据说，那里有最美丽的景色和最甜美的水。

白白蹦蹦跳跳地出发了，一路上遇到了很多有趣的朋友。它遇到了一只正在采蘑菇的小松鼠，小松鼠告诉白白：“只要一直往前走，就会有就有你想要的东西。” 听了这话，白白感到非常开心，继续它的旅程。

走着走着，白白遇到了一条湍急的小河。河水看起来很深，而且流得很急。白白有些害怕，但它记得小松鼠的话，“有就有”。于是，它鼓起勇气，一跳就跳过了小河。白白想：“原来，勇敢就能有就有我需要的力量。”

接着，白白来到了一片密林。它担心迷路，但是它看到前方有一束光，就像小松鼠说的一样，“有就有”，它朝着光走去，果然找到了出路。最终，白白看到了传说中的彩虹湖。湖水清澈见底，周围长满了五颜六色的花朵，天空中真的挂着一道美丽的彩虹。白白高兴极了，它知道，只要有勇气和坚持，就一定会有就有它梦想中的美好事物。

通过这个故事，我们可以看到“有就有”不仅是一种积极的态度，也是一种鼓励孩子们面对困难时保持乐观和勇敢的精神。