【6年级下册语文第4单元作文】在六年级下册语文课本的第四单元中，主要围绕“人与自然”这一主题展开。通过学习本单元的文章，学生不仅能够提高阅读理解能力，还能增强对自然环境的关注和保护意识。本单元的作文训练旨在引导学生结合自己的生活体验，表达对自然的感悟和思考。
一、单元
| 单元主题 | 人与自然 |
| 主要课文 | 《只有一个地球》《大瀑布的葬礼》《沙漠中的绿洲》 |
| 写作要求 | 结合生活实际，写一篇关于人与自然关系的作文 |
| 写作重点 | 表达对自然的热爱、关注环保、合理利用资源 |
| 写作形式 | 记叙文或说明文 |
| 写作技巧 | 描写细致、语言生动、结构清晰 |
二、作文写作指导
1. 选题建议
- 我眼中的家乡自然风光
- 一次亲近自然的经历
- 我为环保做的一件事
- 假如我是森林里的小动物
2. 写作结构
- 开头：引入主题，点明中心思想。
例：我最喜欢去郊外游玩，那里有清澈的小溪、茂密的树林，是我心中最美的自然风景。
- 中间：详细描述事件或景象，加入细节描写。
例：那天我和爸爸妈妈一起去森林公园，阳光透过树叶洒在地上，鸟儿在枝头欢快地歌唱，我感到特别放松。
- 结尾：总结感受，升华主题。
例：大自然是我们的朋友，我们要珍惜它，保护它，让它永远美丽。
3. 语言表达
- 使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动。
- 注意句子的连贯性和逻辑性，避免语句重复。
- 适当引用课文中的好词好句，提升文章质量。
三、优秀范文参考（节选）
题目：我眼中的自然
在我心中，自然是最美的画卷。春天，万物复苏，花儿竞相开放；夏天，绿树成荫，蝉鸣声声；秋天，果实累累，金黄一片；冬天，白雪皑皑，银装素裹。每一个季节都有它独特的美。
记得有一次，我和爷爷一起去山里散步。一路上，我们看到了清澈的小溪、高大的树木，还有许多不知名的小花。爷爷告诉我：“大自然是无私的，它给了我们一切，但我们也要学会珍惜。”
从那以后，我更加热爱自然，也明白了保护环境的重要性。我希望每个人都能像爱护自己一样爱护大自然。
通过本单元的学习，学生们不仅提升了语文素养，也增强了环保意识。希望同学们在写作时能用心观察生活，用真情实感写出属于自己的好作文。