【铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写】一、
《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇描写秋天景色的优美散文，作者通过细腻的观察和生动的比喻，将落叶比作“金色的巴掌”，描绘出一幅充满诗意的秋日画面。在课后小练笔中，学生需要围绕这篇课文进行拓展写作，表达自己对秋天的感受或对文中景物的想象。
为了帮助学生更好地完成这篇小练笔，可以从以下几个方面入手：
- 理解课文了解文章描写的场景、使用的修辞手法（如比喻、拟人等）。
- 联系生活实际：结合自己生活中看到的秋天景象，进行联想和描述。
- 运用语言技巧：尝试使用比喻、拟人等修辞手法，让文字更生动形象。
- 情感表达：写出自己对秋天的喜爱之情或对自然美景的感悟。
二、写作指导与示例
| 写作方向 | 写作要点 | 示例句子 |
| 描写场景 | 描述一个具体的秋天场景，如公园、街道、校园等 | 秋天的校园里，银杏叶像小扇子一样飘落在地上，踩上去发出沙沙的声音。 |
| 使用比喻 | 将落叶、阳光、风等自然元素比作其他事物 | 风儿轻轻吹过，树叶像跳动的金蝴蝶，在空中翩翩起舞。 |
| 情感表达 | 表达对秋天的喜爱或对自然的赞美 | 我喜欢秋天，因为它把世界装扮得如此美丽，让人忍不住停下脚步欣赏。 |
| 联系生活 | 结合自己的经历或感受 | 记得去年秋天，我和妈妈一起去郊外捡落叶，那片金黄的树林让我久久难忘。 |
| 创意发挥 | 展开想象，创造新的场景或故事 | 如果我是那片落叶，我会随着风飞向远方，去寻找属于我的故事。 |
三、写作建议
1. 开头引入：可以用一句诗或一句感叹句开头，引出对秋天的描写。
2. 中间展开：详细描写一个场景或多个场景，注意用词准确、形象。
3. 结尾升华：可以表达对自然的热爱、对生活的感悟，或者对未来美好时光的期待。
四、结语
通过《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文的小练笔，不仅能提升学生的观察能力和语言表达能力，还能激发他们对大自然的热爱与思考。只要用心观察、大胆想象，每个人都能写出一篇富有感情和创意的作文。
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